{"id":5831,"date":"2023-01-04T10:15:34","date_gmt":"2023-01-04T13:15:34","guid":{"rendered":"https:\/\/aguaslindasnoticias.com.br\/index.php\/2023\/01\/04\/unidade-de-internacao-de-santa-maria-usa-cultura-como-meio-de-socioeducacao\/"},"modified":"2023-01-04T10:15:34","modified_gmt":"2023-01-04T13:15:34","slug":"unidade-de-internacao-de-santa-maria-usa-cultura-como-meio-de-socioeducacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aguaslindasnoticias.com.br\/index.php\/2023\/01\/04\/unidade-de-internacao-de-santa-maria-usa-cultura-como-meio-de-socioeducacao\/","title":{"rendered":"Unidade de Interna\u00e7\u00e3o de Santa Maria usa cultura como meio de socioeduca\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n<p>O Projeto RAP alcan\u00e7ou mais de mil jovens e soma diversos lan\u00e7amentos culturais, como curtas-metragens, CDS, livros batalha de poesia falada entre socioeducandos<\/p>\n\n\n\n<p>Catarina Loiola, da Ag\u00eancia Bras\u00edlia | Edi\u00e7\u00e3o: Carolina Lobo&nbsp;\u00c9 na poesia que o jovem J.H.M.A, 19 anos, consegue se expressar melhor. Em frases ritmadas, com jogos de palavras e figuras de linguagem, ele encontra um espa\u00e7o livre, educativo e democr\u00e1tico para transmitir pensamentos, desejos e reivindica\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n<p>H\u00e1 um ano na Unidade de Interna\u00e7\u00e3o de Santa Maria, ele j\u00e1 escreveu mais de 130 letras de m\u00fasica e conquistou, no dia 29 de setembro, o t\u00edtulo de melhor composi\u00e7\u00e3o na 1\u00aa Edi\u00e7\u00e3o do SlaMais Direitos, realizado pelo Projeto RAP \u2013 Ressocializa\u00e7\u00e3o, Autonomia e Protagonismo, com apoio da Secretaria de Justi\u00e7a e Cidadania (Sejus).<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cO projeto vem transformando a minha vida. Com a ajuda dos professores, estou aprendendo a me expressar mais. Fora daqui, quero lan\u00e7ar m\u00fasica, virar MC, ajudar minha filha e mostrar que o processo socioeducativo pode, sim, ressocializar. Voltar para c\u00e1 s\u00f3 se for para me apresentar como artista\u201d, compartilha J.H.M.A.<\/p>\n\n\n\n<p>Al\u00e9m dele, outros jovens e adolescentes da Unidade de Interna\u00e7\u00e3o de Santa Maria participaram da batalha po\u00e9tica, ajudando em composi\u00e7\u00f5es coletivas ou subindo ao palco para declamar a produ\u00e7\u00e3o ao p\u00fablico.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/agenciabrasilia.df.gov.br\/wp-conteudo\/uploads\/2022\/10\/Interna-2-scaled.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-438497\"\/><figcaption>1\u00aa Edi\u00e7\u00e3o do SlaMais Direitos foi realizada pelo Projeto RAP e pela Secretaria de Justi\u00e7a e Cidadania | Fotos: Tony Oliveira\/Ag\u00eancia Bras\u00edlia<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/agenciabrasilia.df.gov.br\/wp-conteudo\/uploads\/2022\/10\/Lucian-Rocha-diretor-da-unidade-de-internacao-300x200.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-438512\"\/><figcaption>O diretor da Unidade de Interna\u00e7\u00e3o de Santa Maria, Lucian Rocha, afirma que a cultura, o esporte e a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica s\u00e3o eixos desenvolvidos entre os internos<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>De acordo com o diretor da unidade, Lucian Rocha, a cultura \u00e9 um dos eixos desenvolvidos entre os internos, al\u00e9m do esporte e da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, por meio de parcerias.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cPara todo tipo de projeto, eles estudam o conte\u00fado antes e, no caso do slam, foram trabalhados temas como direitos humanos. De certa forma, traz a perspectiva de avalia\u00e7\u00e3o da conduta deles dentro e fora da unidade e de como podem melhorar, como uma reflex\u00e3o\u201d, afirma Rocha.<\/p>\n\n\n\n<p>O subsecret\u00e1rio do Sistema Socioeducativo da Sejus, Demonti\u00ea Filho, alega que todo o trabalho desenvolvido pelo Governo do Distrito Federal (GDF), no sentido de ressocializa\u00e7\u00e3o de jovens e adolescentes, visa incentivar o rompimento definitivo com a trajet\u00f3ria no ato infracional.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cSabemos que boa parte desses meninos est\u00e3o em evas\u00e3o escolar e, por isso, a escolaridade \u00e9 baixa. N\u00e3o tiveram acesso a esporte, cultura e lazer, o que aumenta a vulnerabilidade e pode levar \u00e0 pr\u00e1tica do ato infracional. Ent\u00e3o, \u00e9 de extrema import\u00e2ncia, e uma das preocupa\u00e7\u00f5es da Secretaria de Justi\u00e7a promover a\u00e7\u00f5es e parcerias em todos os eixos previstos na legisla\u00e7\u00e3o, quais sejam esporte, cultura, lazer, educa\u00e7\u00e3o, entre tantos outros, que levam os jovens e adolescentes a se entenderem enquanto sujeitos de direito e protagonistas da pr\u00f3pria vida em uma perspectiva diferente\u201d, explana o subsecret\u00e1rio.<\/p>\n\n\n\n<figure><iframe src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/1AsZAAD9m_M\" width=\"560\" height=\"315\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Ferramenta pedag\u00f3gica<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Cria\u00e7\u00e3o da Associa\u00e7\u00e3o Respeito e Atitude (Area), o Projeto RAP surgiu em 2015 dentro da Unidade de Interna\u00e7\u00e3o de Santa Maria. Em sete anos de exist\u00eancia, o projeto alcan\u00e7ou mais de mil jovens e soma diversos lan\u00e7amentos culturais, como curtas-metragens, CDS e livros com composi\u00e7\u00f5es dos participantes.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cUtilizar o rap e a cultura urbana como ferramenta pedag\u00f3gica foi uma coisa que partiu dos pr\u00f3prios socioeducandos, mostrando, como disse Paulo Freire, que eles n\u00e3o s\u00e3o copos vazios, carregam letramentos com eles e com elas que muitas vezes n\u00f3s educadores n\u00e3o carregamos\u201d, frisa o professor de hist\u00f3ria da unidade e um dos criadores do projeto, Francisco Celso.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/agenciabrasilia.df.gov.br\/wp-conteudo\/uploads\/2022\/10\/Heitor-Valente-presidente-Associacao-Respeito-e-Atitude-300x200.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-438525\"\/><figcaption>O presidente da Associa\u00e7\u00e3o Respeito e Atitude, Heitor Valente, diz que o Projeto RAP realiza um trabalho preventivo em unidades de ensino do DF para evitar a interna\u00e7\u00e3o de novos jovens, bem como um acompanhamento na sa\u00edda do socioeducando, para prevenir a reincid\u00eancia<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>O presidente da Associa\u00e7\u00e3o Respeito e Atitude, rapper, educador e amigo de Celso h\u00e1 mais de 20 anos, Heitor Valente, acrescenta que o projeto realiza um trabalho preventivo em unidades de ensino do DF para evitar a interna\u00e7\u00e3o de novos jovens, bem como um acompanhamento na sa\u00edda do socioeducando, para prevenir a reincid\u00eancia. E o resultado tem sido muito positivo.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201c[O projeto] tem tomado cada vez mais propor\u00e7\u00e3o e trazido muitos jovens para o debate sobre o papel deles na sociedade. O \u00edndice de reincid\u00eancia diminuiu muito. Conversamos com temas relevantes para a sociedade, como g\u00eanero, racismo, machismo, etc, e sabemos que \u00e9 importante que eles tenham esse debate dentro do ambiente pedag\u00f3gico escolar, onde possam n\u00e3o s\u00f3 falar, como serem escutados tamb\u00e9m\u201d, salienta Valente.<\/p>\n\n\n\n<p>Egressa do sistema socioeducacional, a rapper e slammer Majestoza descobriu o interesse musical a partir do Projeto RAP. At\u00e9 ent\u00e3o, n\u00e3o via perspectiva de futuro e nem enxergava o pr\u00f3prio potencial na arte. Ela foi uma das juradas da 1\u00aa Edi\u00e7\u00e3o do SlaMais.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cQuando a gente entra em uma unidade de interna\u00e7\u00e3o, queremos desistir de tudo, porque ficamos longe da fam\u00edlia, dos amigos, da liberdade. Ent\u00e3o, a arte te resgata, ocupa a sua mente, voc\u00ea p\u00f5e tudo aquilo que sente no papel\u201d, conta. \u201cHoje me vejo como um exemplo, quero que as meninas e meninos do socioeducativo olhem para mim e pensem \u2018se ela conseguiu, eu tamb\u00e9m consigo\u2019\u201d, diz.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Projeto RAP alcan\u00e7ou mais de mil jovens e soma diversos lan\u00e7amentos culturais, como curtas-metragens, CDS, livros batalha de poesia falada entre socioeducandos Catarina Loiola, da Ag\u00eancia Bras\u00edlia | Edi\u00e7\u00e3o: Carolina Lobo&nbsp;\u00c9 na poesia que o jovem J.H.M.A, 19 anos, consegue se expressar melhor. 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